Peste 40.000 de locuri asigurate în grădiniţele din Capitală anul viitor. Vor fi acceptaţi şi copiii mai mici de 3 ani

În anul şcolar viitor 2014-2015 se vor organiza peste 1.560 de grupe în grădiniţele din Capitală, ceea ce înseamnă că vor fi locuri asigurate pentru aproximativ 40.000 de copii, susţin oficialii, care anunţă că vor fi acceptaţi la grădiniţă copii începând de la vârsta de doi ani şi jumătate.

Peste 1.560 de grupe în grădiniţele din Capitală vor fi în anul şcolar 2014-2015, dintre care aproape 85% cu program prelungit, respectiv 1.329 de grupe, a declarat luni, pentru Mediafax, inspectorul general şcolar Constantin Trăistaru.

„Estimăm că sunt 25.000 de copii ce pot fi reînscrişi. Totodată, fac precizarea că vom coborî vârsta de reînscriere spre 2,5 ani, din cauza lipsei creşelor. Părinţii cu copii sub trei ani ne-au cerut să înscriem copiii în grădiniţe, întrucât nu au cu cine să-i lase", a spus Constantin Trăistaru.

Acesta a pecizat că, pentru anul şcolar 2014-2015, pot fi asigurate în grădiniţe locuri pentru aproximativ 40.000 de copii.

Numărul locurilor din creşe a scăzut de cinci ori în ultimii 20 de ani

Specialiştii Ministerului Muncii atrag atenţia că scăderea drastică a capacităţii creşelor din ţară ca unităţi de educaţie timpurie pune în pericol asigurarea respectării dreptului la educaţie pentru copiii de vârstă mică. Aceştia vorbesc de o reducere de la aproape 77.000 de paturi în creşe, în 1990, la aproape 20.000, în 2001 şi mai puţin de 15.000 în anul 2010.

În ceea ce priveşte grădiniţa, diferenţe apar şi între rural şi urban: ponderea copiilor care frecventează grădiniţa în totalul copiilor de vârstă preşcolară este cu aproximativ 6 puncte procentuale mai redusă în rural.

Cea mai mare diferenţă apare în cazul copiilor de trei ani (peste 86% dintre copiii de această vârstă din mediul urban merg la grădiniţă în comparaţie cu aproximativ 70% în rural), principala problemă fiind distanţa mare faţă de grădiniţă.

Specialiştii mai spun că integrarea copiilor de la vârste fragede, cel puţin începând cu grădiniţa, poate asigura „parcurgerea cu succes a etapelor următoare de educaţie”.

Oricum, la nivelul anului 2011, România era cu peste 10% sub ţinta stabilită la nivel UE pentru 2020 în ceea ce priveşte participarea la învăţământul preşcolar (grupa de vârsta 4-5 ani) de 95%.

Pe aceeaşi temă:

Numărul locurilor din creşe a scăzut de cinci ori în ultimii 20 de ani

Statul acordă o atenţie sporită părinţilor, prin monitorizare şi sprijin, în noua Strategie naţională pentru copil