“EUROPA-2020: Raport asupra competitivităţii – ediţia 2014”. România, a 28-a în U.E. Adică, ultima

0
0
Publicat:
Ultima actualizare:
wef

Asta e. Atât duce, acum, establishment-ul nostru etern fascinant, negând ori ignorând “elefanţi” grei precum ultimul loc în Europa la competitivitate, ori situarea în ultima treime din lume în ceea ce priveşte performanţa sistemului public al Educaţiei... Şi câţi astfel de “elefanţi” vor mai fi fiind, tocând letal fibra statului de drept, lovind în chiar inima siguranţei şi securităţii naţionale a României!...

Despre competitivitatea globală, în viziunea Forumului Economic Mondial (WEF – World Economic Forum), puteţi citi in extenso aici: http://www.weforum.org/issues/global-competitiveness.

Despre raportul Forumului Economic Mondial privind competitivitatea europeană, vă puteţi informa aici: http://www.weforum.org/reports/europe-2020-competitiveness-report.

Aici, http://www3.weforum.org/docs/WEF_Europe2020_CompetitivenessReport_2014.pdf, găsiţi raportul propriu-zis.

Structura globală a Indicelui Competitivităţii Globale propus de Forumul Economic Mondial este următoarea (raportul citat, p. 7):

gci

Strategia EUROPA-2020, lansată în martie 2010, este structurată pe trei axe fundamentale, susţinute prin şapte iniţiative prioritare (flagship – navă-amiral; sau pillar – pilon al competitivităţii), astfel (detalii la paginile 8-11):

  • Axa 1. Creştere “smart” (în sensul inteligentă, deşteaptă): adică, dezvoltarea de economii bazate pe cunoaştere şi inovare: Pilonul 1. Mediul antreprenorial Pilonul 2. Agenda digitală Pilonul 3. Europa inovaţiei Pilonul 4. Educaţie şi training
  • Pilonul 1. Mediul antreprenorial
  • Pilonul 2. Agenda digitală
  • Pilonul 3. Europa inovaţiei
  • Pilonul 4. Educaţie şi training
  • Axa 2. Creştere durabilă (sustainable): promovarea unor economii mai eficiente, mai “verzi” şi mai competitive, concomitent cu decuplarea creşterii economice de utilizarea intensivă a resurselor: Pilonul 5. Piaţa muncii şi angajabilitatea Pilonul 6. Incluziunea socială
  • Pilonul 5. Piaţa muncii şi angajabilitatea
  • Pilonul 6. Incluziunea socială
  • Axa 3. Creştere incluzivă (inclusive): consolidarea economiilor cu grad ridicat de angajabilitate, apte să livreze coeziune socială şi teritorială: Pilonul 7. Sustenabilitatea mediului
  • Pilonul 7. Sustenabilitatea mediului

Pe cale de consecinţă, structura Indicelui de Competitivitate Europa 2020 este aceasta (p. 8):

wef

Ordonarea descrescătoare a IC-EU-2020 conduce la următoarea ierarhie europeană (p. 13):

wef

Iar analiza exhaustivă despre România este aceasta (p. 29-30):

Romania is 28th overall, the lowest position in the Europe 2020 Competitiveness Index ranking. The performance is relatively better in the area of sustainable growth because of a comparatively acceptable level of renewable energy production (11th) and CO2 intensity (14th). At the same time, the country attains the lowest performance in the EU in the smart category (28th). Romania trails almost all EU economies in most of the pillars, with only a few relatively better results in the labour market and employment pillar, where it ranks 22nd. The country’s labour market is flexible (ranking 10th in terms of hiring and firing practices), with a relatively better participation of women in the private sector (19th). In terms of smart growth, Romania’s performance shows that the country still needs to concentrate on developing sound institutions and market structures before it will become as competitive as the most advanced economies. Romania ranks only 23rd in the enterprise environment pillar. Despite a positive entrepreneurial attitude (3rd), improvements need to be made in the competition component (25th) and towards stronger development of clusters (24th). At the same time, the availability of finance is better than in other countries (i.e. 15th on access to loans). Also, performance on the digital agenda and the innovative Europe pillars needs to be reinforced; Romania’s ranking is 28th on both, pointing to the country’s very low capacity for innovation. Taking a holistic approach to building up different areas of development is necessary to enable Romania to close the gap between its competitiveness and European targets.”

Ideile de bază, pe româneşte, sunt următoarele:

  • România ocupă poziţia cea mai de jos în clasificarea IC-EU-2020
  • România are performanţa cea mai slabă din Europa la categoria smart
  • România e în coada tuturor economiilor UE la majoritatea pilonilor
  • Ţara încă are a se concentra pe dezvoltarea de instituţii solide şi structuri de piaţă, până să devină la fel de competitivă precum economiile cele mai avansate
  • Locul 28 la agenda digitală şi Europa inovării probează capacitatea de inovare foarte scăzută a ţării
  • Este necesară o abordare holistică a deferitelor arii de dezvoltare pentru ca România să surmonteze decalajul dintre competitivitatea proprie şi ţintele europene (media europeană, 4,56, este între poziţiile 12-13, iar România, cu 3,64, ocupă poziţia 28 din 28).

Aşadar, şi în materia competitivităţii economice suntem ultimii în Europa. Deci, despre ce vorbesc de fapt, în limbile lor de lemn, în realităţi paralele, oficialii noştri?!... Când eşti ineptocrat – adică atât incompetent, cât şi impostor, în combinaţii variabile – adopţi conduita potrivit căreia despre ceea ce nu vorbim nu există. Cum s-ar spune, cam aşa, de fapt (http://www.bbc.com/capital/story/20140612-is-your-boss-a-coward):

wef

Sau aşa (http://www.disruptiveleadership.com/2008/09/17/corporate-politics-the-elephant-in-the-room/):

wef

Asta e. Atât duce acum establishment-ul nostru etern fascinant, negând ori ignorând “elefanţi” grei precum ultimul loc în Europa la competitivitate, ori situarea în ultima treime din lume în ceea ce priveşte performanţa sistemului public al Educaţiei... Şi câţi astfel de “elefanţi” vor mai fi fiind, tocând letal fibra statului de drept şi lovind în chiar inima siguranţei şi securităţii naţionale a României!...

Nu poţi fi chiar atât de ineptocrat, ca guvernant, să nu realizezi aceste stări de fapt grave. Sau, poate, da: chiar poţi fi atât de ineptocrat încât să le realizezi, iar apoi să-ţi bagi ţeasta negândă în iluzia electorală a anului curent, lăsându-ţi, precum struţii nătângi, şezutul gol la largă vedere ridicolă, în lumina crud-necruţătoare a benchmark-urilor educaţionale, de competitivitate şi multor altora, cu care societăţile măsoară onest lucrurile despre care le pasă cu adevărat. Cât de ineptocrat poţi fi, să nu-ţi pese chiar deloc de propria ta ţară, România, devenită astfel tot mai puţin fascinantă şi, vai, tot mai puţin eternă?!...

p.s. Domnule ministru Remus Pricopie, aflaţi pe această cale că suntem ultimii în Europa la competitivitate, şi că starea slabă a Educaţiei contribuie din greu la această realitate ruşinoasă pentru noi, ca români. Vă cer, aşadar, din nou să oferiţi dezabterii publice cât mai curând cu putinţă noile arhitecturi curriculare pentru gimnaziu şi, respectiv, liceu! Da, acelea care să ducă Şcoala ca sistem din secolul XX în secolul XXI. Exercitaţi, adică, leadership real, nu „dirigenţie” mică!... Haideţi, că puteţi, dacă vreţi cu adevărat!

Opinii


Ultimele știri
Cele mai citite